Kreatif dan Edukatif, Murid MTsN 5 Kulon Progo Buat Poster Antikorupsi untuk Dukung Zona Integritas

Kulon Progo (MTsN5KP) — MTsN 5 Kulon Progo melaksanakan kegiatan pendidikan antikorupsi melalui pembuatan poster bertema antikorupsi pada Senin, 26 Oktober 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh murid dengan membuat poster secara mandiri menggunakan kertas ukuran A3. Berbekal alat gambar dan aneka warna, murid menuangkan kreativitas mereka untuk menyampaikan pesan antikorupsi melalui karya visual yang menarik.

Sejak kegiatan dimulai, murid tampak antusias dan bersemangat mengerjakan poster masing-masing. Beragam pesan dituangkan dalam bentuk tulisan, gambar, dan ilustrasi berwarna yang menggambarkan nilai-nilai kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, serta sikap menolak segala bentuk kecurangan. Melalui kegiatan ini, murid diajak memahami bahwa perilaku antikorupsi dapat dimulai dari kebiasaan sederhana dalam kehidupan sehari-hari, termasuk di lingkungan madrasah.

Koordinator kegiatan, Ismunandar, S.Pd.I., M.Pd., menjelaskan bahwa kegiatan tersebut merupakan bagian dari program Senin Karakter di MTsN 5 Kulon Progo. Program ini menghadirkan kegiatan yang berbeda-beda setiap hari Senin, mulai dari Program Literasi Siswa (ProLiSa), upacara, W-Links, hingga berbagai kegiatan insidental yang disesuaikan dengan kebutuhan madrasah. Melalui variasi kegiatan tersebut, madrasah berupaya membangun karakter murid secara berkelanjutan.

Pembuatan poster antikorupsi ini juga menjadi salah satu langkah MTsN 5 Kulon Progo dalam menghadapi penilaian Zona Integritas (ZI) tahun 2026. Pelibatan murid menjadi bagian penting dalam menanamkan nilai-nilai integritas sejak dini, sehingga pendidikan antikorupsi tidak hanya disampaikan melalui teori, tetapi juga diwujudkan dalam aktivitas kreatif yang melibatkan seluruh murid secara langsung.

Melalui kegiatan ini, MTsN 5 Kulon Progo berharap nilai kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan berani menolak kecurangan semakin tertanam dalam diri murid. Poster yang dihasilkan tidak hanya menjadi hasil karya seni, tetapi juga sarana edukasi dan pengingat bahwa budaya antikorupsi perlu dibangun bersama, dimulai dari diri sendiri dan lingkungan madrasah. (mic)